“其实这个奖不应该发给我，而应该颁给光电工程学院的研究集体，我取得的每一项成果都离不开研究集体的力量。”刚刚获得重庆市科技突出贡献奖的黄尚廉院士面对鲜花和掌声显得十分平静。

　　潜心治学潜心研究

　　“静以研修、行以至诚”、“科学的真谛在于求是”，这是黄尚廉送给自己学生的两条座右铭，也是他52年从事教学、研究的感受。

　　1954年毕业于重庆大学机械工程系的黄尚廉，留校后一直从事教学和研究工作。1958年，他开始从事光电工程研究，先后研制出QGK405型高精度光电圆刻线机、GSX—2型长光栅位移数字显示装置、桥梁远程健康监测系统、表格自动阅读机等具有国际领先水平的仪器设备。

　　“一项研究成果没有十年八年功夫是出不来的，搞研究的人就要有长期作战的思想准备。”黄尚廉对目前学术界追求名利的浮躁虚假现象十分痛恨。“在科技活动的过程中，包括项目立项、研究试验、论文撰写、结题验收、成果鉴定等，都或多或少地存在浮躁虚假的现象，这是从事科研的大忌。”

　　“不能搞虚假、不能浮躁，要静下心来踏踏实实地治学、认认真真地研究。”黄尚廉说，这应该是每一个从事科研的人都必须遵循的。

　　自主创新首先要“换脑”

　　改革开放20多年来，我国引进了不少的技术和生产线，但关键技术不在我们手中，像汽车、摩托车、液晶电视等主导产业的核心技术还在外国人手中。

　　“在国外市场一台中国生产的DVD卖32美元，但是专利费就要交18美元，剩下的14美元还要搞生产、营销、支付工人工资，还能有多少利润？”黄尚廉认为，中国要发展，必须走自主创新的道路。

　　“企业是最了解市场的，但研发能力差，高等院校和研究所研发能力强，但对于市场的需要缺乏必要的了解。”黄尚廉表示，中国企业的自主创新能力还很弱，而许多自主创新的研究成果还停留在高等院校、还停留在研究所里。

　　目前不少高等院校、研究所想自行把研究成果转化为生产力，但面临巨大的市场风险；而企业想自行搞自主创新研究，却存在研究人员、经费不足的矛盾。

　　“其实把两者进行对接，就能很好地解决矛盾。”黄尚廉表示，要把大量自主创新成果转化为生产力，研究人员和企业管理者都必须“换脑”，技术创新必须以企业为主体，以市场需求为前题，研究人员要主动为企业服务，企业也要主动与高等院校及研究院所相结合，让市场成为评价科技成果转化的重要标准。

　　培养更多的创新人才

　　“其中40万元投入光电工程学院的研究，10万元我打算在重庆大学研究生院设立青年创新奖，每年奖励几个年轻人。钱虽然不多，但对于青年人来说是一种鼓励，毕竟青年才是我国未来自主创新的新生力量。”对于50万元的奖金，黄尚廉这样作了分配。

　　培养更多高素质的新生力量是古稀之年的黄尚廉的最大心愿。

　　在潜心研究的同时，黄尚廉从没忘记培育人才：“目前我指导的在读研究生有10多人。”

　　从教52年，黄尚廉已经培养了博士后11名、博士生49名及一批优秀的高层次科技人才。长江学者计划特聘教授饶云江、天极网首席执行官李志高等许多出类拔萃的人才都出自他的门下。

　　“要记住一个人，不是看他得了多少奖，有多大的名气，而是给国家培养了多少有用的人。”黄尚廉说，这辈子最高兴的事就是培养了不少学生，这辈子最大的愿望就是培养更多的优秀学生，让他们为国家的发展出力。